#院士：不建議大部分孩子學(xué)奧數(shù)#

據(jù)媒體報道，中科院院士袁亞湘日前在兩會期間交流時指出，“我不建議普通的孩子學(xué)奧數(shù)，奧數(shù)只是極少數(shù)孩子去學(xué)的……大部分普通的孩子我覺得不應(yīng)該去學(xué)奧數(shù)。”

“不必都學(xué)奧數(shù)”道出了一個常識，即學(xué)習(xí)奧數(shù)要有一定天賦，也要有濃厚興趣。不是每個人都能對奧數(shù)產(chǎn)生興趣，也不是每個人都能享受奧數(shù)的樂趣，不同稟賦、不同愛好的孩子就該各走各路。

違背奧數(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律，無視個人稟賦和興趣差異，趕鴨子上架，催生出“全民奧賽熱”，不僅浪費了社會資源，也浪費了家長的金錢和學(xué)生的時間、精力，而且可能傷害孩子的學(xué)習(xí)熱情，得不償失。

過去一哄而上學(xué)奧數(shù)其實也是迫于無奈，是因為奧數(shù)關(guān)系著升學(xué)，家長只能逼孩子硬著頭皮上。因此，不必都學(xué)的前提還在于規(guī)范義務(wù)教育招生秩序，清理規(guī)范各類選拔性考試及學(xué)科類競賽活動，斬斷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與學(xué)校招生之間的利益鏈條，取消奧數(shù)加分，如此才能給功利化的“奧數(shù)熱”降溫，讓奧數(shù)學(xué)習(xí)真正回歸興趣。這些都是目前教育主管部門正在做的，家長也要理性、科學(xué)認(rèn)識奧數(shù)的功能，敬畏“不必都學(xué)奧數(shù)”這一常識，共同為孩子“松綁”。

（本報評論員?楊三喜）

《中國教育報》2021年03月06日第2版?