中國(guó)教育報(bào)—中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）日前，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、國(guó)家廣播電視總局等五部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）。作為傳統(tǒng)媒體，電視平臺(tái)被納入線(xiàn)上教育平臺(tái)體系。這是2020年疫情期間各地教育電視臺(tái)探索出的“電視+教育”的新型線(xiàn)上教育模式*被寫(xiě)入部委文件。

《意見(jiàn)》指出，要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)和電視空中課堂各自?xún)?yōu)勢(shì)。教育部將會(huì)同國(guó)家廣播電視總局辦好中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”頻道。據(jù)了解，中國(guó)教育電視臺(tái)所打造的空中課堂類(lèi)電視教學(xué)節(jié)目《同上一堂課》，自2020年2月播出以來(lái)，為全國(guó)1.8億中小學(xué)生、特別是為網(wǎng)絡(luò)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的1.44億農(nóng)村家庭孩子解決了線(xiàn)上學(xué)習(xí)的剛性需求。截至目前，共有來(lái)自百余所學(xué)校的1500多名一線(xiàn)中小學(xué)教師走進(jìn)了《同上一堂課》的演播室，累計(jì)授課3700余節(jié)，總時(shí)長(zhǎng)超過(guò)10萬(wàn)分鐘。在有監(jiān)測(cè)樣本的1.19億用戶(hù)中，有3533萬(wàn)家庭收看了CETV4頻道，占比29.7%。小學(xué)課程完播率接近百分之百。

中國(guó)教育電視臺(tái)總編輯胡正榮表示，此次五部委聯(lián)合印發(fā)的《意見(jiàn)》回應(yīng)了疫情防控常態(tài)化背景下社會(huì)對(duì)線(xiàn)上教育教學(xué)改革發(fā)展的關(guān)切，是支撐我國(guó)“十四五”期間構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系的重要舉措。而電視這一平臺(tái)此次被納入線(xiàn)上教育平臺(tái)體系，將使“線(xiàn)上教育”的概念被重新定義?！拔覀儜?yīng)該對(duì)線(xiàn)上教育有一個(gè)更科學(xué)的理解，線(xiàn)上教育既包括互聯(lián)網(wǎng)，也包括電視、廣播等傳統(tǒng)媒體。搭建一個(gè)電視加網(wǎng)絡(luò)的全媒體教育平臺(tái)，既解決了點(diǎn)對(duì)面的廣泛性，又解決了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交互性，兩個(gè)媒體共同發(fā)揮作用，才能夠真正解決中小學(xué)線(xiàn)上教育的根本問(wèn)題?！焙龢s說(shuō)。

對(duì)于《意見(jiàn)》中提出的統(tǒng)籌利用網(wǎng)絡(luò)和電視渠道，促進(jìn)資源共享這一舉措，中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，電視平臺(tái)被納入體系建設(shè)，有利于組建或壯大強(qiáng)有力的線(xiàn)上教育國(guó)家隊(duì)，確保線(xiàn)上教育的內(nèi)容可控、權(quán)威、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定?！半娨曇l(fā)揮自己的獨(dú)特性，比方講品德的教育、價(jià)值觀(guān)的教育，這些是基本的需要，在未來(lái)教育資源提供當(dāng)中發(fā)揮它的作用?！?/p>

除了授課內(nèi)容持續(xù)升級(jí)，電視技術(shù)也在不斷革新。與2020年秋季學(xué)期不同，中國(guó)教育電視臺(tái)針對(duì)2021年春季學(xué)期打造的電視教學(xué)節(jié)目《同上一堂課》，將在小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程上進(jìn)行直播教學(xué)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)采用云互動(dòng)的電視直播課堂模式，讓北京演播室的名師與電視機(jī)前的師生實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)。